M. Galasso, L. C. M. Moreira, A. P. A. Ramos, N. V. B. Pereira, y G. A. Nonato, «PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DO CONCEITO DE NÚMERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL», REASE, vol. 9, n.º 5, pp. 2016–2032, may 2023, doi: 10.51891/rease.v9i5.9946.