J. F. Rozendo, N. J. G. de Melo, S. D. Cavalcanti, I. dos S. Ribeiro, V. G. de Souza, y M. M. Brasil, «INCLUSIÓN ESCOLAR: UN ESTUDIO SOBRE LA PERSPECTIVA DE DOCENTES EN EDUCACIÓN ESPECIAL», REASE, vol. 9, n.º 2, pp. 687–698, feb. 2023, doi: 10.51891/rease.v9i2.8573.