[1]
T. C. R. de Araújo, M. P. Pacheco, L. L. A. Queiroz, M. A. da Silva, F. S. de Avelar, y A. C. de A. Gouveia Filho, «LA ENSEÑANZA A DISTANCIA DE EMERGENCIA Y LA USO DE TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LA EDUCACIÓN BÁSICA: UN ANÁLISIS TEÓRICO DE DESAFÍOS Y POSIBILIDADES PARA LA ENSEÑANZA», REASE, vol. 8, n.º 11, pp. 694–707, nov. 2022, doi: 10.51891/rease.v8i11.7548.