[1]
R. dos S. Leonel, A. M. S. da Silva, y R. D. M. M. da Silva, «EDUCAÇÃO AMBIENTAL /CURRÍCULO NO ENSINO FUNDAMENTAL CAMPONÊS: UMA REVISÃO TEÓRICA A PARTIR DAS PRÁTICAS ESCOLARES DO POLO SOL NASCENTE-ASSURINI EM ALTAMIRA-PÁ», REASE, vol. 8, n.º 5, pp. 1108–1124, may 2022, doi: 10.51891/rease.v8i5.5553.