[1]
E. B. Ribeiro y K. L. Brazão, «RISCOS ENFRENTADOS POR DOCENTES DO SISTEMA MODULAR QUE ATUAM NA ÁREA INDÍGENA DO OIAPOQUE», REASE, vol. 8, n.º 3, pp. 358–367, mar. 2022, doi: 10.51891/rease.v8i3.4581.