[1]
R. A. dos S. Fernandes, S. de S. Alves, y M. D. M. J. Schlieper, «A IMPORTÂNCIA DAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS NAS ESCOLAS – UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE ESCOLAS PRIVADAS E PÚBLICAS», REASE, vol. 8, n.º 2, pp. 346–358, feb. 2022, doi: 10.51891/rease.v8i2.4178.