L. M. Armesto y T. R. Alonso, «A CONSTRUÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO DE FILOSOFIA PAUTADA NA EPISTEMI DIALÉTICA DO SABER», REASE, vol. 7, n.º 11, pp. 149–158, nov. 2021, doi: 10.51891/rease.v7i11.3064.