[1]
D. M. F. da S. Andrade, A. M. A. de Lucena, M. J. L. do Nascimento, y J. M. da Silva, «ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: AÇÕES E REALIDADE VIVENCIADA POR ESTUDANTES DO 9º ANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA NA DISCIPLINA LÍNGUA PORTUGUESA», REASE, vol. 7, n.º 8, pp. 672–686, ago. 2021, doi: 10.51891/rease.v7i8.1996.