F. S. D. S. Poschi y S. D. Piovesan, «AVALIAÇÃO DAS POTENCIALIDADES DOS CURSOS ONLINE ABERTOS E MASSIVOS (MOOCS): FORMAÇÃO DOCENTE COLABORATIVA EM REDE», REASE, vol. 7, n.º 8, pp. 112–122, ago. 2021, doi: 10.51891/rease.v7i8.1873.