E. das C. Lemos y R. C. D. Morato, «OS CAMINHOS INCERTOS E OS ENTRAVES NA CONSOLIDAÇÃO DA IDENTIDADE DO COORDENADOR PEDAGÓGICO», REASE, vol. 7, n.º 6, pp. 1310–1319, jun. 2021, doi: 10.51891/rease.v7i6.2161.