O. A. da S. Martins, M. E. L. de Souza, M. N. M. Duarte, y M. R. da Silva, «DESAFIOS DO ENSINO HÍBRIDO TENDO COMO PROTAGONISTA: UM AMBIENTE GAMIFICADO», REASE, vol. 7, n.º 5, pp. 309–317, may 2021, doi: 10.51891/rease.v7i5.1194.