[1]
E. das C. Lemos y R. C. D. Morato, «A TRANSIÇÃO DOS DISCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I NUMA ESCOLA MUNICIPAL DE GOIANINHA/RN», REASE, vol. 7, n.º 3, pp. 363–372, abr. 2021, doi: 10.51891/rease.v7i3.783.