[1]
A. J. N. da Silva, «PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM INÍCIO DE CARREIRA E OS DESAFIOS (IM)POSTOS PELO CONTEXTO PANDÊMICO: UM ESTUDO DE CASO COM PROFESSORES DO SEMIÁRIDO BAIANO: doi.org/10.29327/217514.7.1-5», REASE, vol. 7, n.º 1, p. 17, ene. 2021, Accedido: oct. 13, 2026. Disponible en: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/430