S. M. V. Oliveira, M. A. R. Billacrês, y R. C. da Silva, «LA FRAGMENTACIÓN CURRICULAR EN LA FORMACIÓN DOCENTE EN EDUCACIÓN FÍSICA: UNA CRÍTICA A LA DISOCIACIÓN ENTRE LA EDUCACIÓN CORPORAL, LA PROMOCIÓN DE LA SALUD Y LA PREVENCIÓN», REASE, vol. 12, n.º 10, pp. 1–20, oct. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i10.30908.