A. P. da Costa, F. S. A. Pereira, F. D. da Silva, S. D. M. Queiroz, y J. K. S. Ferreira, «ENTRE DATOS, DIÁLOGOS Y TERRITORIOS: UNA ACTIVIDAD MATEMÁTICA EN LA INTERFAZ ENTRE EDUCACIÓN MATEMÁTICA CRÍTICA, PAULO FREIRE Y EDUCACIÓN DEL CAMPO», REASE, vol. 12, n.º 9, pp. 1–20, sep. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i9.30538.