[1]
M. B. Maia, S. M. F. da C. Soares, E. da S. G. Pondé, M. de F. B. R. Vieira, C. V. C. Silva, y E. S. S. Duarte, «EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO ENSINO DE HISTÓRIA: ENTRE CURRÍCULO, MEMÓRIA E RESISTÊNCIA», REASE, vol. 12, n.º 9, pp. 1–14, sep. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i9.30527.