[1]
V. S. de Oliveira y R. I. P. da Silva, «TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LA EDUCACIÓN INFANTIL: POSIBILIDADES PEDAGÓGICAS Y DESAFÍOS FORMATIVOS», REASE, vol. 12, n.º 9, pp. 1–14, sep. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i9.30335.