[1]
C. R. Woszezenki, K. G. da S. Gründler, E. N. Albano, N. Z. Teixeira, M. da S. Mendes, y E. Pozzebon, «OFICINAS DE COMPUTAÇÃO PARA ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: DESAFIO, CRIATIVIDADE E AUTOPERCEPÇÃO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL», REASE, vol. 12, n.º 9, pp. 1–13, sep. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i9.30217.