G. R. T. S. Xavier, «DE LA PLANIFICACIÓN PÚBLICA A LA ESCUELA: ARTICULACIONES ENTRE EL PLAN PLURIANUAL Y EL PROYECTO POLÍTICO-PEDAGÓGICO EN LA GESTIÓN EDUCATIVA DE ILHA COMPRIDA (SP), BRASIL », REASE, vol. 12, n.º 9, pp. 1–18, sep. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i9.30018.