H. K. de M. Santos, A. M. da S. Ciriaco, A. P. da S. Tenório, E. M. de Santana, y V. T. de A. Oliveira, «LA INCLUSIÓN ESCOLAR DE ESTUDIANTES CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA: DESAFÍOS Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS EN UNA ESCUELA PÚBLICA DE RIO GRANDE DO NORTE», REASE, vol. 12, n.º 9, pp. 1–16, sep. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i9.29703.