[1]
J. Bezerra Neto, J. dos S. Silva, R. G. de Sousa, W. S. Santana, y I. G. de A. Santos, «LICENCIANDOS EN LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS: LA PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES SOBRE LA ARTICULACIÓN ENTRE TEORÍA Y PRÁCTICA PEDAGÓGICA», REASE, vol. 12, n.º 8, pp. 1–16, ago. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i8.29965.