[1]
D. de L. A. Velho, A. C. G. F. Lopes, A. F. da Costa, M. E. A. Vitorino, M. L. Gomes, y I. H. de M. Fernandes, «ENTRE O ACESSO E A APRENDIZAGEM: FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA», REASE, vol. 12, n.º 8, pp. 1–18, ago. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i8.29952.