M. B. R. de Sousa et al., «DIFICULTADES DE LOS PROFESORES DE LA RED MUNICIPAL DE EDUCACIÓN DE DOM INOCÊNCIO (PI) A LA HORA DE TRABAJAR CON ALUMNOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA)», REASE, vol. 12, n.º 8, pp. 1–12, ago. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i8.29910.