[1]
M. S. N. de Oliveira, W. C. da Silva, y R. I. P. da Silva, «LEGO BRAILLE BRICKS EN LA ATENCIÓN EDUCATIVA ESPECIALIZADA: RELATO DE EXPERIENCIA SOBRE PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS AMPLIADAS», REASE, vol. 12, n.º 8, pp. 1–13, ago. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i8.29324.