[1]
I. C. de Andrade, «MÁS ALLÁ DE LA NOTA: DESAFÍOS Y PERSPECTIVAS DE LA EVALUACIÓN PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD », REASE, vol. 12, n.º 8, pp. 1–14, ago. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i8.28337.