I. T. Pinheiro, N. R. M. Santos, y S. T. Filipak, «EL PAPEL DEL ADMINISTRADOR ESCOLAR DESDE LA PERSPECTIVA DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA»., REASE, vol. 12, n.º 8, pp. 1–20, ago. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i8.27419.