Pereira, S.L.B.A., Gomes, M.V.B.F. y Silva, R.I.P. da (2026) «HERRAMIENTAS DIGITALES COMO MEDIADORAS DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS A ESTUDIANTES CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA) EN UNA ESCUELA PÚBLICA DEL ESTADO DE MATO GROSSO», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(6), pp. 1–14. doi:10.51891/rease.v12i6.28002.