Pagotto, B.C.C. (2026) «AFECTIVIDAD E INCLUSIÓN EN LOS PRIMEROS AÑOS DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA: DESAFÍOS Y POSIBILIDADES PARA LA PRÁCTICA DOCENTE», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(6), pp. 1–16. doi:10.51891/rease.v12i6.27692.