Gadelha, G.G.R.S. y Mota, F.F. (2026) «ESTRATEGIAS PARA INTEGRAR LA TEORÍA Y LA PRÁCTICA EN LA ENSEÑANZA: UN RELATO DE UNA EXPERIENCIA DE TUTORÍA ACADÉMICA», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(5), pp. 1–13. doi:10.51891/rease.v12i5.26261.