Santos, M.E.P. dos et al. (2026) «POLÍTICAS PÚBLICAS PARA LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN BRASIL: FUNDAMENTOS, DESAFÍOS Y PERSPECTIVAS PARA UNA ESCUELA EQUITATIVA», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(2), pp. 1–16. doi:10.51891/rease.v12i2.24433.