Bezerra, J.W.G. y Silva, R.I.P. da (2026) «EL USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL ALFABETISMO MATEMÁTICO DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA CON TDAH», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(1), pp. 1–12. doi:10.51891/rease.v12i1.23830.