Rocha, G.S. et al. (2025) «CHATBOTS NA EDUCAÇÃO: O PAPEL DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO SUPORTE À APRENDIZAGEM PERSONALIZADA», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(12), pp. 6468–6503. doi:10.51891/rease.v11i12.23473.