Queiroz, C.C. da S.F. (2025) «PEDAGOGÍA DE LA SOMBRA: EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS EN LA CÁRCEL COMO RESISTENCIA A LA DOMINACIÓN PSICOQUÍMICA DE LA SUBJETIVIDAD», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(12), pp. 2676–2686. doi:10.51891/rease.v11i12.22819.