Andrade, A.R. da S. et al. (2025) «A IMPORTÂNCIA DO PAPEL DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM TEA NO AMBIENTE ESCOLAR», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(11), pp. 3823–3838. doi:10.51891/rease.v11i11.22071.