Oliveira, W.F.R. de et al. (2025) «ACCESIBILIDAD PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE MOODLE: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(11), pp. 805–824. doi:10.51891/rease.v11i11.21095.