Ramires, A.T.C. (2025) « EL PAPEL DE LOS INTÉRPRETES DE LIBRAS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES SORDOS», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(10), pp. 1042–1052. doi:10.51891/rease.v11i10.21013.