Carneiro, I. de M. dos S. y Peniche, L.S. (2025) «EDUCACIÓN, MEMORIA Y RESISTENCIA: LA ALFABETIZACIÓN RACIAL CRÍTICA COMO HERRAMIENTA PARA EL AUTORRECONOCIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES NEGROS E INDÍGENAS», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(9), pp. 2841–2854. doi:10.51891/rease.v11i9.21047.