Brito, L.L. y Vanderlei, C.E.D. (2025) «HOMEOPATÍA EN LA GRADUACIÓN DE MEDICINA: UN ANÁLISIS DESDE LA PERSPECTIVA DOCENTE Y SU IMPACTO EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(2), pp. 2452–2460. doi:10.51891/rease.v11i2.18249.