Gonçalves, A.L. (2025) «EL ASPECTO SOCIAL Y METODOLÓGICO DEL PROGRAMA MÁS EDUCACIÓN QUE CONTRIBUYE AL AUMENTO DE LA EVALUACIÓN DEL IDEB DE UNA ESCUELA PUBLICA MUNICIPAL DE 2011 A 2017», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(1), pp. 878–892. doi:10.51891/rease.v11i1.17840.