Medeiros, J.K. et al. (2025) «TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E EDUCAÇÃO: AVALIANDO A EFICÁCIA DA INTERVENÇÃO MULTIPROFISSIONAL NA PROMOÇÃO DE AMBIENTES ACOLHEDORES E INCLUSIVOS», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(1), pp. 381–394. doi:10.51891/rease.v11i1.17775.