Sousa, T.B. de, Almeida, F. de y Borba, M.G.S. (2025) «EL MAESTRO EN LA EDUCACIÓN INCLUSIVA», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(1), pp. 667–674. doi:10.51891/rease.v11i1.17624.