Gonçalves, L.M.S. et al. (2024) «A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM AUTISMO: DESAFIOS E OPORTUNIDADES», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(10), pp. 4484–4500. doi:10.51891/rease.v10i10.16430.