Alves, C.F. et al. (2024) «ENGAJAMENTO ESTUDANTIL E EFICÁCIA EDUCACIONAL: O IMPACTO DO DESIGN INSTRUCIONAL NA ERA DIGITAL», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(8), pp. 501–513. doi:10.51891/rease.v10i8.15073.