Costa, H.O. y Leal, D.A. (2024) «EDUCACIÓN INCLUSIVA: ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PARA ESTUDIANTES CON SÍNDROME DE DOWN», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(7), pp. 3237–3255. doi:10.51891/rease.v10i7.15042.