Santana, M.Q. da S., Vieira, U.F. y Santos, M.P.M. dos (2023) «A INTERDISCIPLINARIDADE COMO ESTRATÉGIA PARA FAVORECER AS MÚLTIPLAS APRENDIZAGENS», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 9(9), pp. 833–845. doi:10.51891/rease.v9i9.11287.