Costa, M.L. da (2019) «PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DO CAMPO: UM ESTUDO DE CASO ETNOGRÁFICO : Doi.org/10.29327/211653.5.3-10», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 5(3), p. 14. Disponible en: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/37 (Accedido: 1 octubre 2026).