Silva, K.F.N.G. (2023) «A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA O DESENVOLVIMENTO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM TDAH: UMA LEITURA CONTEMPORÂNEA HUMANISTA», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 9(5), pp. 1649–1664. Disponible en: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/9900 (Accedido: 13 octubre 2026).