Nascimento, R.F. da S. do y Santos, D.H.T. dos (2022) «DESAFIOS DA AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 8(8), pp. 1289–1303. doi:10.51891/rease.v8i8.6722.