Barbieri, M. dos S. y Pires, C.M. (2022) «A LUDICIDADE COMO PRESSUPOSTO METODOLÓGICO NO PROCESSO DE ENSINO- APRENDIZAGEM», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 8(8), pp. 313–324. doi:10.51891/rease.v8i8.6496.