Albuquerque, L.O. y Harada, A. (2022) «POTENCIALIDADE PEDAGÓGICA DE DISPOSITIVOS ELETRÔNICOS NO ENSINO FORMAL DOS ALUNOS DE NÍVEL TÉCNICO DA ESCOLA DE MÚSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ (EMUFPA)», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 8(6), pp. 252–262. doi:10.51891/rease.v8i6.5812.